Самопознание
Самопознание
Уроки
Методики
Публикации
Контакты
Виртуальный музей
Уроки пигмалиона
Полезная информация

УРОКИ - Ты и Мир

Урок №4: «Я получил свой портрет»

То, что осталось, несёт весь диапазон мыслей, подразумеваемый нами под словом «бык».

Линия является одним из основных элементов рисунка. В зависимости от характера формы и освещения меняется и вид самой линии.
Она то усиливается, то ослабевает, то приближается, то удаляется, исчезая совсем, и вновь появляется во всю силу.
В рисунке контурная линия не имеет самостоятельного значения, она принадлежит объёму. Контуром, т.е. найденной границей форм, завершают рисунок, а не начинают его.

Рассмотри как Пикассо искал своего быка в одну линию.

Рассмотри образные возможности линии.

 

Задание №1. Используя таблицу «Образные возможности линий» проанализируй произведения В. Серова и М. Шварцмана. Что изобразили художники, какими линиями?

Линия не столько изображает предмет, человека, сколько о нём рассказывает.

Определи характер Т.П. Карсавиной.

Можешь ли ты определить настроение, чувства М. Шварцмана?

    Степного коня на конюшне не удержать

Лебедь по поднебесью, мотылёк над землёй, всякому свой путь.

Образ твоего Я

Привычка (англ.) – «одежда», «облачение».

Задание №2. Закончи линейную композицию. Заключи её в рамку любой формы и сложности украшения.

Проанализируй свою композицию с точки зрения образных возможностей линий.

Вспомни, что язык рисунка зависит от языка тела, слов. Попробуй описать своё настроение.

Можешь изменить настроение, изменяя композицию.

Рамка – это «одежда» для твоего портрета. Какова она?

Наш образ собственного Я и наши привычки всегда соответствуют друг другу. Измените одно и вы автоматически измените другое. Когда мы вырабатываем новые и лучшие навыки, наш образ собственного Я сбрасывает старые привычки и натягивает на себя новые.

             В чужом платье не накрасоваться

Всякий молодец на свой образец

Публикации

"Искусство в школе"

Из опыта работы. Нестандартность работы Т. Колесниченко, изобретательность в постановке задач, множество интересных заданий, за конкретностью которых усматриваются многообразные и тонкие связи искусства и жизни, оценка учеников...

читать подробнее

Одарённый ребёнок

Знакомьтесь: юные таланты. В школе – лицее №8 г. Севастополя есть научное общество «Лицеист», где учащиеся занимаются научно - исследовательской работой. Одну из таких работ - восьмиклассника Вани Ерушева - мы предлагаем нашим читателям...

читать подробнее

регистрация доменов

создание сайта - RuInternet.ru