Самопознание
Самопознание
Уроки
Методики
Публикации
Контакты
Виртуальный музей
Уроки пигмалиона
Полезная информация

УРОКИ - Ты и Мир

Урок №31: «Хорошо сидим».


П. Пикассо.
Девочка на шаре.

 

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ТЕЛА

Призмы

Пирамиды

Цилиндры

Конусы

Шар

 

Призмой называют многогранник, у которого две грани – основания призмы – равные многоугольники, расположенные в параллельных плоскостях, а остальные грани, называются боковыми.

Рассмотри форму геометрических тел, из которых состоят окружающие нас предметы.
Мысленное расчленение предмета на составляющие его геометрические тела называют анализом геометрической формы.

Зачем стоять, тем более, что правды в ногах не было и нет. Она в ... стуле. Торжественные и будничные, дачные и барные...

Задание №1. Проанализируй геометрическую форму стульев.

Задание №2. Проанализируй произведение П. Пикассо «Девочка на шаре». Какие объёмы использовал художник? Почему?

Ещё тысячу лет назад римский учёный Плиний Старший говорил: «В каждом драгоценном камне, как в капле воды, отражено всё величие природы, и любого из них достаточно, чтобы ощутить верх её совершенства».
Кристаллы – основа физического мира.
В кристалле пространственная решётка часто имеет кубическую форму. Да и в молекулах атомы любят располагаться под углом 90° по отношению друг к другу. Такое расположение энергетически выгодно, поскольку создаёт устойчивую форму.

Задание №3. Начерти изометрическую проекцию любой призмы (трёхгранной, четырёхгранной и т.д.).

 

Укрепится человек - крепче камня, а ослабнет – слабее воды.

Под лежач камень и вода не течёт.

Твоя воля


Чертёж развёртки поверхности призмы.


Приёмы работы с бумагой.


П. Пикассо.
Стул (разрезанный и сложенный лист бумаги).

Способность бумаги сохранять приданную ей форму, известный запас прочности позволяют делать различные предметы. Ровную плоскую бумагу можно превратить в объёмный трёхмерный предмет, разрезая её, складывая или сворачивая определёнными способами. Чтобы нарушить ровную плоскость листа, её можно прорезать, прорвать или проткнуть.

Задание №4. Рассмотри построение чертежа развёртки поверхности призмы и приёмы работы с бумагой. Выполни чертёж развёртки стула, на котором тебе хорошо сидеть.

Оцени свою работу с точки зрения правильности выполнения чертежа развёртки, творчества.


Матушка.


Гостья.

С. Россин.

Что может поведать тебе стул на котором хорошо сидеть, какие тайны может раскрыть? Как только ты задашь себе такие вопросы, тебя ожидают большие неожиданности. С. Россин – один из немногих художников, кто в наши дни захотел увидеть жизнь при дневном свете «и ей взглянуть в лицо», как написал когда-то Пастернак.

Из биосферы выделяют особую область – ноосферу, т.е. сферу разума, продуктом которой является техника в самом широком смысле, включающем искусство, науку и литературу как кристаллизацию деятельности разума. «Ноосферу» можно назвать «социосферой».

Нашла коса на камень. 

Своя воля страшней неволи.

Публикации

"Искусство в школе"

Из опыта работы. Нестандартность работы Т. Колесниченко, изобретательность в постановке задач, множество интересных заданий, за конкретностью которых усматриваются многообразные и тонкие связи искусства и жизни, оценка учеников...

читать подробнее

Одарённый ребёнок

Знакомьтесь: юные таланты. В школе – лицее №8 г. Севастополя есть научное общество «Лицеист», где учащиеся занимаются научно - исследовательской работой. Одну из таких работ - восьмиклассника Вани Ерушева - мы предлагаем нашим читателям...

читать подробнее

регистрация доменов

создание сайта - RuInternet.ru