Самопознание
Самопознание
Уроки
Методики
Публикации
Контакты
Виртуальный музей
Уроки пигмалиона
Полезная информация

УРОКИ - Ты и Мир

Урок №10: «Замечательные кривые».

МЯГКИЙ ЗНАК
Он очень вежлив, МЯГКИЙ ЗНАК,
Не любит споров он и драк.
Он всем старается помочь.
Он в слове «мать», и в слове  «дочь»,
И в тихом лунном слове  «ночь».
Чтоб никого не огорчить,
Он всё старается смягчить.
- Отрежь! Отрежьте!
Поешь! Поешьте!
Исправь! Исправьте!
Оставь! Оставьте!
Так мягко просит МЯГКИЙ ЗНАК,
Что отказать нельзя никак!
Ольга Высотская

Очертания многих предметов представляют собой сочетание ряда линий, плавно переходящих одна в другую, они называются сопряжениями.

Назови предметы, содержащие сопряжения.

Задание №1. Построй сопряжение двух прямых дугой заданного радиуса. Прямые составляют острый и тупой углы, величина R радиуса дуги сопряжений равна одному сантиметру.

Для всех случаев применяй общий способ построения:

  • Найди точку O - центр сопряжения. Из произвольно выбранных точек каждой заданной прямой проведи перпендикуляры. Отложи на них длину радиуса R. Через полученные точки проведи прямые, параллельные заданным. В точке пересечения этих прямых находится центр O сопряжения.

  • Найди точки сопряжения. Проведи перпендикуляры из центра сопряжения к заданным прямым. Полученные точки являются точками сопряжений.

  • Проведи дугу заданного радиуса R между точками сопряжений, поставив опорную ножку циркуля в точку O.

Определи радиус сопряжения между людьми, изображенными на рисунках.

Какой линией чертежа ты бы смог их обозначить?

Сердитому кланяться, а он пуще чванится.

Послужи на меня, а я на тебя.

Твой радиус сопряжения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание №2.
Какой товар рекламирует производитель?
Почему много чашек, стаканов?

 

 

 

 

 

Задание №3.
Какая форма чашки нравится тебе? Почему?
Начерти. Можешь нанести узор.

Контуры твоей чашки содержат плавные переходы?

Оцени свою работу с точки зрения основных требований технической эстетики (функциональности, эстетики как изделия, так и чертежа).

Техническое творчество нельзя представить в отрыве от эстетики, ибо людям нужно как функциональное качество изделия, так и его удобство и красота.

По товару и цена.

Каждому по делам его.

Публикации

"Искусство в школе"

Из опыта работы. Нестандартность работы Т. Колесниченко, изобретательность в постановке задач, множество интересных заданий, за конкретностью которых усматриваются многообразные и тонкие связи искусства и жизни, оценка учеников...

читать подробнее

Одарённый ребёнок

Знакомьтесь: юные таланты. В школе – лицее №8 г. Севастополя есть научное общество «Лицеист», где учащиеся занимаются научно - исследовательской работой. Одну из таких работ - восьмиклассника Вани Ерушева - мы предлагаем нашим читателям...

читать подробнее

регистрация доменов

создание сайта - RuInternet.ru